Wie im Geleitwort dargelegt, werden sich auch die folgenden Mitteilungshefte zunächst mit dem Schwerpunktthema Übergangslektüre beschäftigen. In diesem Rahmen sollen weitere Autoren, die sich in der Praxis in besonderer Weise für den Lektüreunterricht als geeignet erwiesen haben, vorgestellt werden und daran gebundene Themen Behandlung finden, so die Konzeption von Klassenarbeiten in der Übergangsphase, Grammatikwiederholung in der Lektürephase, autorenbezogene Exkursionsziele, Möglichkeiten der Digitalisierung und Weiteres.
Sofern Sie an einem der kommenden Hefte zur Übergangslektüre mitwirken möchten, wenden Sie sich bitte an die Redaktion (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!).
