Liebe Mitglieder des Niedersächsischen Altphilologenverbandes, wir blicken auf ein ereignisreiches Jahr zurück: Sie mussten vielfältige Lücken Ihrer Schülerinnen und Schüler aus der Zeit des pandemiebedingten Heimunterrichtes sowohl im Kenntnis- als auch im Sozialen Bereich auffangen bzw. sind noch dabei, dies zu tun...

Aufgerüttelt durch die vom einflussreichen Direktor des 1963 neu gegründeten Max- Planck-Instituts für Bildungsforschung, Saul B. Robinsohn, im Rahmen der Entfaltung seiner Curriculum-Theorie aufgestellte Behauptung, humanistische Bildung und Alte Sprachen seien für die gesellschaftlichen Erwartungen an eine zeitgemäße Schule obsolet, wurde 1969 in Hannoversch-Münden vom DAV der berühmte Ausschuss für didaktische Fragen ins Leben gerufen.

Digitalisierung im Lateinunterricht? Ist das sinnvoll? Aber klar doch. Das Thema Digitalisierung in der Schule und die Forderung nach digitaler Bildung begleitet uns Lehrkräfte schon seit einigen Jahren. Eine solche Forderung erschien mir persönlich schwierig.

Immer diese grammatikalischen Fachbegriffe! 

Die Lebensbeschreibung des berühmt-berüchtigten karthagischen Feldherrn und Politikers Hannibal aus der Feder des spätrepublikanischen Biographen Cornelius Nepos stellt aus mehreren Gründen eine gut geeignete Anfangslektüre für den Lateinunterricht dar.